Laboratorul de educație rutieră, atracția copiilor de la Școala Al. I. Cuza din Brăila

Laboratorul de educație rutieră, atracția copiilor de la Școala Al. I. Cuza din Brăila
Copiii au avut ocazia să exerseze comportamentul corect în trafic
La data de 15 noiembrie a.c., polițiști din cadrul Serviciului Rutier au desfășurat activități de educație rutieră adresate elevilor Școlii Gimnaziale ”A. I. Cuza” din municipiul Brăila, în cadrul proiectului ”Educație rutieră - modelarea factorului uman prin responsabilizarea participanților la trafic pentru creșterea gradului de siguranță rutieră”.
Astfel, în curtea Școlii Gimnaziale ”A. I. Cuza”, elevii au fost implicați in activități practice, utilizând mijloacele din dotarea laboratorului rutier.
Copiii au avut ocazia să exerseze comportamentul corect în trafic, pe covorul rutier, respectiv recunoașterea semnelor și marcajelor rutiere, traversarea corectă a drumului public și au citit regulile de siguranță pentru a nu fi implicați în accidente rutiere ca pietoni, conducători de biciclete, trotinete electrice sau pasageri în autovehicul.
Precizăm faptul că activitatea se înscrie în seria demersurilor instituționale realizate în baza _Planului Teritorial Comun de Acțiune pentru creșterea gradului de siguranță a elevilor și a personalului și a personalului didactic și prevenirea delincvenței juvenile în incinta și în zonele adiacente unităților de învățământ preuniversitar în anul școlar 2022-2023.
Sursa: Realitatea de Braila
Citește și:
- 19:42 - Atenție la „Romance Scam” și site-urile fantomă înainte de 8 Martie. Recomandările experților pentru a nu cădea în plasa infractorilor cibernetici
- 19:35 - Peste 200 de minori sunt încă în Orientul Mijlociu. Anunțul purtătorului de cuvânt al MAE
- 19:32 - Comisia Europeană: Amenințările lui Zelenski împotriva lui Orban sunt „inacceptabile”
- 19:21 - Avocatul Poporului a atacat la CCR OUG privind reforma administrației publice centrale și locale
Mai multe articole despre
Urmărește știrile Realitatea de Braila și pe Google News











